CARRERA MÉDICO CIRUJANO SEMINARIO COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL MÉDICO CIRUJANO
	PRESENTACIÓN
	Existen intentos de orientar la formación de profesionales a través de currículos fundados en la educación basada en competencias. La formación de profesionales de la salud, no es la excepción. Empeñada como está la facultad en llevar a cabo una reforma académica que implica el cambio curricular de las carreras que se imparten en su seno, la carrera de médico cirujano no puede quedar fuera de este movimiento y por lo tanto es oportuno reflexionar, analizar, evaluar y decidir sobre las ventajas o desventajas de un plan de estudios orientado por competencias profesionales del médico.
		OBJETIVO
		Reunir, organizar e integrar un grupo de académicos responsables y capaces de conceptuar, evaluar y elaborar un marco teórico basado en la identificación, definición, normalización y evaluación de competencias profesionales con enfoque holístico - , constructivista, para el plan de estudios de la carrera de médico cirujano de la FESI, en interés de renovar conocimientos y actitudes y perfeccionar habilidades y destrezas del profesional de la médicina.
	METODOLOGÍA
	Tomando como punto de partida un conjunto de tópicos selectos, efectuar investigación documental, elaboración, presentación y discusión de trabajos escritos, para su posterior entrega en su versión definitiva, elaborar una propuesta de marco teórico, basada en competencias profesionales para el plan de estudios de la carrera de médico cirujano de la FESI, inovador, que garantice al egresado de dicha carrera ser un profesional empleable. Esta dinámica de trabajo interno se alternará con sesiones abiertas al público en general en las que estarán invitados distinguidos personajes a dictar conferencias magistrales conforme al programa que se presenta en la tercera solapa del anverso de este tríptico, para generar mayores expectivas a la comunidad, incrementar la difusión y la posibilidad de acceso a un mayor número de asistentes a los avances del seminario, para convertirlos en actores potenciales del cambio curricular de la carrera de medicina.
	CONDUCCIÓN
	Colectiva
	DESTINADO
	A profesionales de la medicina y afines, interesados en la educación médica, las cuestiones curriculares y el enfoque de formación basado en competencias. Ponentes
	PROGRAMA DEL SEMINARIO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL MÉDICO CIRUJANO
	documento PDF de 27 KB
Información importante El día 26 de mayo de 2004, el Dr. Francisco Gutiérrez Aladro, egresado de esta Facultad se presentó ante nuestra comunidad en el Auditorio del Centro Cultural, con la Conferencia Magistral, "Tendencias Mundiales en Salud y Calidad de la Enseñanza Médica"
Si quieres conocer el contenido de la conferencia, te recomendamos hacerlo con el vínculo creado en el título de la conferencia, podemos asegurarte que te será de gran valor, se trata de su presentación original en Power Point.

 

TRABAJOS PRESENTADOS EN EL SEMINARIO
1.	¿EL PORQUÉ UN CURRICULUM POR COMPETENCIAS?
	M. C. Víctor Antonio Ruvalcaba Carvantes
	M. C. José Luis Ortigosa Ramírez documento PDF 28 KB
2.	PROPUESTA DE REFORMA CURRICULAR DE LA CARRERA DE MÉDICO CIRUJANO
	Mtro. Rafael Jiménez Flores
	Presentación en Power Point
	COMISIONES DE REVISIÓN DEL PLÁN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE MÉDICO CIRUJANO
1	FUNDAMENTACIÓN
2	MODELO EDUCATIVO
3	PLAN DE ESTUDIOS VIGENTE
4	COMPETENCIAS Y OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN
5	PERFILES DE INGRESO Y EGRESO
6	MAPA CURRICULAR
	LXXXIV Reunión Extraordinaria de la Asociación Méxicana de Facultades y Escuelas de Medicina (AMFEM)
	PROPUESTA DE MAPA CURRICULAR
	Power Point 2999 kB
	PROPUESTA DE MAPA CURRICULAR
	PDF 570 Kb (opción para imprimir o bajar el archivo)
	COMISIÓN DE MAPA CURRICULAR
	COORDINADOR:
	Joel Sánchez Alor
	PARTICIPANTES:
	Rafael Jiménez Flores
	Fernando Herrera Salas
	Rafael Villalobos Molina
	René Mendez Cruz
	Marco Aurelio Morales Ruiz
	José Luis Ortigosa Ramírez
	Leopoldo García Monroy
	Magdaleno Santillán Acosta
	Rafael Sánchez de Tagle

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