Educación a distancia
Cada vez son más frecuentes las conferencias digitalizadas y ya existen grupos de estudio internacionales muy sofisticados que otorgan incluso créditos. Un gran número de escuelas y universidades están trabajando para colocar material de información en sus páginas web y relacionar estas páginas con otras de lugares de todo el mundo. Es un mundo fascinante tanto para alumnos como para los profesionales de la carrera de odontología.
La educación a distancia es ya una realidad. Se estudian licenciaturas y posgrados con poco dinero y un esfuerzo moderado. Están accesibles CD-ROM que contienen tanta información como una enciclopedia completa. El tiempo que pasamos pensando en las dificultades que existen para entrar en contacto con una cantidad casi infinita de datos, es el tiempo que podríamos estar disfrutando y aprendiendo. No hay excusas. No es excesivamente caro, ni difícil, ni inaccesible para nadie.
Un magnífico ejemplo es el Campus Universitario de Educación a Distancia (CUVED) en el cual muchos de nuestros estudiantes están inscritos. (Véalo AQUÍ)
El Campus Universitario Virtual de Educación a Distancia (CUVED) es producto de la iniciativa de un grupo de universitarios y académicos de distintas instituciones de educación de México tanto públicas como privadas, que asumieron el reto en esta era de la sociedad del conocimiento y de la interacción, de incorporar en su práctica pedagógica paradigmas novedosos que trasciendan los principios epistemológicos, ontológicos, educacionales, tecnológicos, éticos y políticos que hasta ahora se han seguido en los sistemas escolarizados.
Con la versión 1.1 el CUVED se coloca a la vanguardia de la enseñanza en modalidad mixta y a distancia, ofreciendo recursos y actividades didácticas que permiten construir ambientes de aprendizaje constructivistas más enriquecidos.
Estos ambientes de aprendizaje robustos y variados son administrados y distribuídos mediante la plataforma Moodle 1.9.2 con lo cual ahora nuestros agentes educativos cuentan con la posibilidad de usar más recursos didácticos y diseñar una gran variedad de actividades académicas como calificar el logro de los objetivos educacionales, además de evaluar el nivel de logro alcanzado en la adquisición de competencias y conectarlo con los cursos y las actividades que conforman el ambiente de educacion actual.
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Dentro de esta misma modalidad mixta está la propia página donde en este momento el lector está leyendo estas líneas.
Se tiene un espejo de este sitio en CUVED y un complemento en Twitter con la dirección @tesalvotumuela cerrada y limitada para uso de alumnos y profesores de la FES Iztacala, UNAM
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ANT
